Sayfalar
- Ana Sayfa
- 5. SINIF ETKİNLİK
- 6. SINIF ETKİNLİK
- 7. SINIF ETKİNLİK
- 8. SINIF ETKİNLİK
- SÖZCÜKTE ANLAM
- CÜMLEDE ANLAM
- PARAGRAFTA ANLAM
- YAZIM KURALLARI
- NOKTALAMA İŞARETLERİ
- SÖZ SANATLARI
- DEYİM VE ATASÖZÜ
- KAHOOT! BAĞLANTILARI
- ÇALIŞMA KÂĞITLARI
- ÇALIŞMA KÂĞIDI CEVAP ANAHTARLARI
- E-KİTAP
- TAVSİYE KİTAPLAR
- SUNULAR
- PLANLAR
- GEREKLİ EVRAKLAR / ÖLÇEKLER
- ÖĞRENCİ ETKİNLİK PANOSU
- ÜRETİM ATÖLYESİ
15 Haziran 2025 Pazar
OKUMA BECERİLERİ, LGS VE HAYAT
21 Aralık 2024 Cumartesi
ANITKABİR MACERASI BAŞLIYOR
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı'na birkaç gün kala sınıfta büyük bir heyecan vardı. Sınıf öğretmeni, bir süredir konuşulan Ankara gezisinin detaylarını anlatmak üzere herkesin dikkatini üzerine topladı:
-Çocuklar, Cumhuriyet Bayramı öncesinde Anıtkabir'i ziyarete gideceğiz, bu bizim için unutulmaz bir ilk olacak, dedi. Öğrenciler arasında bir uğultu oluştu. Herkes çok sevinçliydi.
Ali ve Zehra iki arkadaşlardı.Ali keman kaşlı,mavi gözlü, zayıf, orta boylu, siyah saçlı, tembel ve yaramaz bir çocuktu. Zehra ise yeşil gözlü, biraz kilolu ve çalışkan bir kızdı.
Zilin çalmasına on dört dakika kalmıştı ve ders matematikti. Ali matematik dersini hiç sevmezdi. Zehra ise bu derse bayılırdı. Ali, dersin hızla bitmesini diledi. Zehra ise tam tersini düşlüyordu. Öğretmen tam cümlesini bitirecekti ki Ali'nin dileği gerçekleşti. Evet, ders bitmişti. Ali içinden ferah bir "oh" çekti. Apar topar hazırlanıp Zehra'yı bile beklemeden dışarı çıktı. Zaten hep böyle yapıyordu. Geziyi konuşmaya vakti bile yoktu beyefendinin.
Sonunda eve varmışlardı. Zehra'nın evinin çiçeklerle dolu bir bahçesi ve güzel bir balkonu vardı. Zehra tüm ihtiyaçlarını karşıladıktan sonra ninesi ile beraber Ali'nin evine gitmeye karar verdi. Zehra o yüksek merdivenleri çıkmaya korkardı. Zehra'nın ninesi kapı zilini çaldı. Kapıyı Ali'nin babası Doktor Alper Bey açtı. Zehra hemen içeri girdi ve Ali'nin babasına, bir gezi olduğunu ve bu geziye Ali'nin de gelmesini istediğini söyledi. Ali'nin babasının bunlardan haberi bile yoktu. Ali'nin babası Zehra'dan Ali'yi çağırmasını rica etti. Zehra içeri girdiğinde Ali hala oyun oynuyordu. Ardından Zehra "Ali, baban seni çağırıyor." dedi.
Ali, Zehra'nın bu sözlerini dikkate bile almadı ama Zehra onu zorla kolundan tutup getirdi. Ali ile biraz konuşmaları gerekiyordu. Konuşurlarken Zehra "Ali, öğretmenimiz bize birtakım sorular soracağını söyledi, bunu biliyor musun?" dedi. Ali'nin bunların hiçbirinden haberi yoktu. İlk defa Zehra'dan bunları anlatmasını istedi. Galiba onun başına taş düşmüştü. Zehra anlatmaya başladı "Ali, Anıtkabir, Mustafa Kemal Atatürk için yapılan anıt mezarına denir." dedi.
-Peki, neden Atatürk'ü anmak amacıyla törenler düzenleniyor?
-Sadece Atatürk'ü anmıyoruz Ali, daha birçok var. Mesela Mehmetçik, Kara Fatma vb. dedi.
Zehra bu bilgilerin hepsini Ali'ye anlattı. Ali bu bilgileri bir fırsat olarak kullanacaktı. Akşam olduğunda herkes evlerine dağıldı. Ali ve Zehra tüm gece boyunca uyuyamamışlardı.
Gezi sabahı, Ali ve Zehra erkenden kalktılar ve otobüsünün kalkacağı yerde, okul kapısının önünde, kaldırımlarda sıra oldular. Zehra'nın ninesi "Cumhuriyetimiz için çok önemli bir yere gideceksiniz." dedi Zehra ve Ali'ye. Otobüs kalkarken herkes aileleri ile vedalaşıyordu. Ali, artık çalışmanın önemini anlamıştı. Babasına çalışkan olacağına dair söz verdi ve o ana "Anıtkabir Macerası Başlıyor" diyeceklerdi.
Elif Zeren GÖZÜTOK
İsmetpaşa Ortaokulu
5. Sınıf Öğrencisi
19 Aralık 2024 Perşembe
ANITKABİR MACERASI
Ali İstanbul'da yaşayan ve 4.sınıfa giden meraklı, gezmeyi seven, araştırmacı ruha sahip çok sevecen bir çocuktu. Ali aynı zamanda tarihe karşı merakı olan bir çocuktu. Bununla ilgili kitaplar okur, belgeseller seyreder, büyüklerine sorular sorup bilgiler edinirdi.
Ali pazartesi günü okula gittiğinde öğretmeni sınıfa girdi ve onlara,
-Çocuklar, size bir haberim var. Sizlere geçen senede bahsetmiştim. Sizi Ankara'ya atamızı ziyarete Anıtkabir'e götüreceğim, dedi.
Sınıfı büyük bir heyecan kapladı. Herkes yaşasın, diye bağırıp kendi aralarında konuşmaya başladı çünkü bu geziyi dört gözle bekliyorlardı. Ali'nin sınıf arkadaşı olan Ahmet hemen parmak kaldırdı ve öğretmenine,
-Öğretmenim, bu geziye ailelerimiz de gelecek mi, diye sordu.
-Evet çocuklar, bu gezi ailelerinizin de katılımı ile olacak. Hatta iki sınıf birlikte gideceğiz, ben haber vereceğim fakat sizler de ailenize bu geziden bahsedin. Size kimlerin eşlik edeceğini kararlaştırın.
Öğretmen yol boyunca bir rehberin onlara eşlik edeceğini ve Anıtkabir ile ilgili bilgiler vereceğini söyledi. Fakat onlardan ön bilgi edinmelerini istedi. Ali'nin içini büyük bir heyecan kaplamıştı, sevinç içinde eve gitti ve durumu ailesine anlattı. Ali'ye bu gezide babası eşlik edecekti, Ali ön bilgi edinmek için bir belgesel izledi. Artık onun için bütün hazırlıklar tamamdı.
Ali ve ailesi akşam yemeği için masaya oturacaklardı ki kapı çaldı, gelen Zehra ve Ayşe nineydi. Zehra, Ali ile aynı yaştaydı ve aynı okula gidiyordu, aynı zamanda iyi anlaşan iki arkadaştı. Ali onları içeri davet etti.
- Buyurun, biz de tam yemek yiyorduk, gelsenize beraber yiyelim, dedi. Beraber içeri geçtiler Ali'nin anne ve babası Ayşe nineyi karşılayıp yemek masasına davet ettiler. Ayşe nine,
- Sağ olun çocuklar ama yemeğe kalmayalım, sizden bir ricam olacak, diyerek konuya girdi:
- Zehra'nın öğretmeni bugün Anıtkabiri ziyaret için Ankara'ya gideceklerini söylemiş. Herhalde Ali'nin sınıfı ile beraber gidilecekmiş, dedi. Ali büyük bir sevinç içinde,
- Aaa, demek sizin sınıftı! Öğretmenimiz iki sınıf birlikte gideceğiz demişti, o zaman ikimiz aynı gün gideceğiz. Zehra üzgün gözlerle Ali'ye bakarak,
-Evet ama ben gelemeyebilirim, dedi. Tam o sırada Ayşe nine söze girdi ve Ali'nin anne ve babasına dönerek,
- Çocuklar, biliyorsunuz Zehra benimle yaşıyor. Anne ve babası şehir dışında, bu geziye ailelerle gidilecekmiş. Ben ayaklarımdan rahatsız olduğum için Zehra'ya da siz eşlik eder misiniz, diye sormaya geldim. Eğer kabul ederseniz öğretmeni ile konuşup durumu bildireyim, dedi.
Ali'nin ailesi “Tabii ki Zehra'ya eşlik etmeyi çok isteriz, hem Ali de çok mutlu olur.” dedi.
Zehra'nın ninesi öğretmenle konuşup durumu anlatıp onayı almıştı. Sonunda gezi günü geldi çattı, herkes okulun önünde toplanmış ve otobüsteki yerini almıştı. Zehra Alilerle gideceği için onların sınıfının bulunduğu otobüse bindi. İki sınıf ayrı otobüslerde Ankara yolculuğuna başladılar. Tıpkı Ali ve Zehra gibi çok heyecanlıydılar. Ali Zehra'yı sınıf arkadaşları ile tanıştırdı, yolculuğa sabah çok erken bir saatte başladıkları için bir saat kadar uyudular. Ankara'ya az bir zaman kala arabadaki rehber çocuklara Anıtkabir ile alakalı geçmişten günümüze kadar olan birçok bilgi verdi ve oralarda nelere dikkat etmeleri gerektiğini anlattı. Bir ara çocuklar da sorular sordu çünkü öğretmeni onlardan ön bilgi edinmelerini istemişti, Ali izlediği belgeselde dikkatini çeken bir olayı sormak için hemen parmak kaldırdı.
-Öğretmenim, bir şey sorabilir miyim, dedi.
-Tabii Ali, buyur.
-Öğretmenim, ben bir belgeselde görmüştüm ''Aslanlı Yol'' diye bir yer var, oradan geçerken herkes önüne bakıyordu. Bunun sebebi nedir?
- Aferin Ali, güzel bir soru sordun. Bu kısım dikkatini çektiğine göre belgeseli dikkatli izlemişsin, seni bu konuda ayrıca tebrik ederim, diyerek diğer çocuklarla da göz teması kurdu ve onlara dönerek,
-Evet çocuklar, ben de size tam bu kısımdan bahsedip uyarılarda bulunacaktım. Ali arkadaşınızın da söylediği gibi bu yolun adı ''Aslanlı Yol''. Bu yoldan yürürken önümüze bakmalıyız, bu durum atamıza olan saygımızı temsil ediyor hatta bu yol özel olarak sıralı ve aralarında boşluk olan taşlardan yapılmıştır. Eğer önümüze bakmazsak ayağımız takılır ve düşebiliriz. Ama bu durum bilerek yapılmıştır. İnsanlar önüne bakarak atamıza olan saygılarını göstersin diye özel olarak tasarlanmıştır.
Sonunda Anıtkabire geldiler. Ali, Zehra ve diğer çocuklar, sınıf öğretmeni, rehber öğretmeni ve aileler ile birlikte Anıtkabir’i gezerek Ata’mıza olan ziyaretlerini tamamladılar. Ankara'da Anıtkabir dahil birçok yeri ziyaret etmişlerdi, bunlardan birkaçı 1. ve 2. Meclis, Ankara Halk Kütüphanesi, MTA Müzesi gibi yerlerdi. Bu gezi onlar için çok eğlenceli ve faydalı olmuştu. Hem Ata’mıza olan özlemlerini bir nebze olsa giderdiler hem de ceplerinde birçok bilgi ve anı ile geri döndüler. Otobüste giderken ve geri dönerken çok eğlenen çocuklar birbirlerine dikkatlerini çeken yerleri ve Atatürk'e ait eşyaların güzelliğini anlatmayı da ihmal etmediler.
Ali eve gelip Anıtkabir’de gördüğü ve rehberin anlattığı bilgileri unutmamak için notlar aldı. Daha sonra yatıp uyudu çünkü ertesi gün okulu vardı. Ali ertesi sabah okula gittiğinde birçok arkadaşının midesinin bulandığını ve halsiz olduklarını gördü. Belli ki bu yolculuk onları etkilemişti, hemen gidip öğretmenine haber verdi, bu durumu duyan öğretmeni yakın arkadaşı olan Dr. Alper Bey’i aradı ve okula gelmesini rica etti. Alper Bey okula gelip çocukları muayene etti ve onlara,
-Çocuklar, korkulacak bir şeyiniz yok, biraz yorgun düşmüşsünüz, bu tarz uzun yolculuklardan sonra güzelce dinlenmeniz gerekiyor ve erken yatıp erken kalmayı ihmal etmeyip bol meyve ve su tüketmeyi unutmayın, diyerek onlara uyarılarda bulundu.
Ömer Talha GÜNEŞ
İsmetpaşa Ortaokulu
5. Sınıf Öğrencisi
17 Aralık 2024 Salı
ZAMAN MAKİNESİ
"Buldum!" diye bağırdı Zeki Bey. Bu sesi duyan çırağı Mehmet yanına geliverdi. Profesörün saçları darmadağın olmuş, kahverengi gözleri seviçten parlıyordu. "Ne oldu?" diye sordu. Meraklı yeşil gözleri bakıyordu profesöre.
"Buldum Mehmet, zaman makinesini buldum!" dedi heyecanla profesör. İcadını gösterdi ona. Mehmet cihazı inceledi sağına soluna baktı, yüzünü ekşitti. En sonunda "Bu ne biçim zaman makinesi? Filmlerdekinde bir sürü tuş var, bunda ise bir iki tane!" diyerek hüsranını belirtti. Yaz tatilini profesör amcasının yanında geçirince daha çok eğleneceğini düşünmüştü. Amcasına ne zaman deneyeceğini sordu. Cevabın ne olacağını zaten çok iyi biliyordu. Alışmıştı artık ama yine de sormak istemişti. "Şimdi" cevabını alınca hiç şaşırmadı. "İyi o zaman, ben dururum laboratuvarda" dedi."Hayır sen gideceksin" dedi profesör. Mehmet bunu beklemiyordu ama zaten profesör alt tarafı beş dakika geriye gönderirdi sonra da geri gelirdi "Tamam." dedi Mehmet. Profesör cevap olarak "Harika! Sen şu kabine gir ben de seni iki dakika geriye göndereyim." dedi.
Cihazdan ses geldi "Otuz saniye sonra ışınlanıyor." Amcası ise "Ben yemeğe gidiyorum, bir şey olursa telefondan ararsın." dedi. Çıkar çıkmaz Mehmet kabinde oturup bekledi. O sırada yaramaz kedileri Tüp içeri girdi ve tuşlarla oynamaya başladı. Sonra cihazdan "Kapak kapanıyor." diye bir ses geldi. Mehmet bunun sürecin bir parçası olduğunu sandı. O sırada başka bir ses "Gönderilecek tarih 1923 olarak değiştirildi." dedi. Mehmet de bir anda "Ne? hayır, dur!" dedi. Çok geçti, bir anda ışınlandı.
Sarı saçları sanki elektrik çarpmış gibi dimdik olmuştu. Geldiği yerde silah sesleri ve bombardıman sesleri yankılanıyordu. Bir anda ona doğru bir el bombası geldiğini gördü eli ayağına dolandı. Ne yapacağımı bilmiyordu. Hiç bomba görmemişti ki... Bu onun sonu gibiydi ki tam o sırada bir el onu kuvvetlice kenara çekti. Korkudan dili tutulmuştu. Onu tutan bir askerdi. Gelmesini işaret etti ve cepheye gittiler. Asker "Adın ne?" diye sordu. Mehmet cevap veremedi çünkü korkudan konuşamıyordu. Asker onun korktuğunu anladı ve ona bir tabak hoşaf verdi. Sonunda dili çözüldü. Ona kekeleyerek "Adım Mehmet, buradan nasıl gidebilirim, yanlışlıkla geldim." dedi. O da "Zaten bazı askerler trenle gidecek, sen de gidersin." dedi. Beş dakika sonra asker ona gitmesi gerektiğini söyledi. O da trene bindi ve ilerlemeye başladılar, bir anda bir ses duydu. Sonra bu sesin cebinden geldiğini anladı.
Elini cebine soktu ve eline gelen ilk şeyi çıkardı. Bu bir keseydi ses içinden geliyordu açınca amcasının sesini duydu. "Mehmet beni duyuyor musun?" O da cevap verdi "Duyuyorum amca." Amcası bu sefer "Mehmet, sen yanlış zamanda gitmişsin. O yüzden seni aradım. Bu bir iletişim cihazı. Buradan çıkmanın tek yolu Atatürk'e selam vermek. Şu anda bağlantı zayıflıyor. Unutma, Atatürk'e selam ver!" O anda ses gitti. Biraz bekledikten sonra tren durdu. Oda indi. Küçük bir köye gelmişlerdi. Trenden yaşlı askerleri indiriyorlardı. O anda bir bina dikkatini çekti. Bu oldukça büyüktü. Oraya gitti. Tamamlanması az kalmış gibi duruyordu ama oradaki inşaattın durmuş olduğunu fark etti. Mehmet inşaatcıya ne olduğunu sordu. İnşaatçıda kiremit yetmediğini o yüzden inşaatı durdurduğunu söyledi. O sırada elinde bir el arabası kiremit olan bir adam inşaatın yanına gelip "Kiremit ihtiyacınız olduğunu duyduk bütün köyün çatılarından topladık ."dedi. İnşaatçı ise "Bunlar çok fazla, alamayız." dedi. Ardından adam "Olsun, vatan sağ olsun!" dedi. Mehmet bu sözü anlam veremedi. O anda dikkatini başka bir şey daha çekti.Okullardan sıralar getiriyorlardı. En sonunda merak etti ve inşaatçıya buranın neresi olduğunu sordu. İnşaatçı da buranın meclis binası olduğunu söyledi. Mehmet şimdi anlamıştı bunu bir kitapta da okumuştu. Mehmet düşüncelere dalmışken güneşin battığını fark etti. Nerede yatacaktı? Yanında duran adama "Şey yolumu kaybettim, birkaç gün sizinle kalabilir miyim?" diye sordu. Adam "Tabii kalabilirsin yarın da evini buluruz." dedi. Mehmet ise "Ben yolumu bulabilirim, sadece konaklasam yeter." dedi. Yürümeye başladılar. Adamın evine geldiler. Çok hoş karşılandı. Yemeğini orada yedi ve orda uyudu. Bir kaç gün öyle geçti. Ama bir gün meclisin açıldığını duydu. Koşarak gitti. Aynı zamanda milli marş yarışması düzenlenmişti. Sonuçlar orada açıklanacaktı önce bir tören yapıldı Atatürk’ü gördü ama kalabalıktan geçemedi, o yüzden selam veremedi. Atatürk içeri girince kalabalık hâlâ meclisin önündeydi Mehmet içeri girmeliydi ve Atatürk’e selam vermeliydi. Bu onun için çok önemliydi. Kim bilir annesine ve babası ne kadar merak etmişti.
Gizlice içeri girdi o sırada içeride sona kalmış üç marş sıra sıra okunuyordu.Mehmet bunların üçünün de bitmesini bekledi çünkü Atatürk’e kürsüdeyken selam veremezdi. Ve istiklal marşı seçildi. Atatürk paranın Mehmet Akif Ersoy'a verileceğini söyledi. Mehmet Akif Ersoy da oradaydı. İtiraz etti ve bu paraların askerlere yardım için kullanılmasının gerektiğini söyledi. Mehmet vatanın önemini bir kez daha anlamış oldu. O sırada Atatürk’ün kürsüden inip çıkışa doğru gittiğini gördü. Onun yanına koştu ve ona selam verdi Atatürk de ona selam verdi ve yürümeye devam etti. O anda ışınlandı. Profesörü görünce çok sevindi ve sarıldı ona. Ne kadar bir süre kaldığını sordu. Profesör sadece beş dakika olduğunu söyleyince şaşırdı o da başından geçenleri anlattı. Ardından vatanın Türkler için ne kadar önemli olduğunu anladı.
Muhammed Emir BAŞAK
İsmetpaşa Ortaokulu
5. Sınıf Öğrencisi
13 Aralık 2024 Cuma
NENE HATUN ZİYARETİ
Emre kısa boylu, kıvırcık saçlı, dalgın, uykucu ve biraz tembeldi. Mavi gözlü, keman kaşlıydı ve televizyon izlemeyi çok severdi. Emre’nin öğretmeni ise Murat Bey’di. Murat öğretmen disiplinli, sevecen ve çocuklara kendini sevdiren birisiydi.
Bir sonbahar günü her zamanki gibi Emre yine o sıcacık yatağından kalkıp okula gitmek zorundaydı, kalktığı gibi elini yüzünü yıkadı ve annesine “Günaydın.” dedi. Annesi “Ooo, kalkmışsın bakıyorum da hadi, kahvaltı hazır.” dedi. Emre sofraya oturup bir güzel yemeğini yedi, daha gitmesine çok vardı, bu yüzden televizyona bakmaya başladı, en sevdiği çizgi film olan Rafadan Tayfa’yı açtı. Rafadan Tayfa çizgi filmini kim sevmezdi ki?
Emre uzun bir süre çizgi film izledi, o kadar dalmıştı ki saatin kaç olduğunu fark etmedi bile. Annesinin sesi ile irkildi. Annesi “Emre, geç kaldın oğlum. Hadi koş, derse yetişmen lazım.” dedi. Emre koşarak çantasını aldı ve dışarı çıktı. Koşar adımlarla okula vardı. Gerçekten geç kalmıştı, birinci ders başlamıştı bile. Koşarak sınıfına doğru yol aldı. Kapıyı çalıp içeri girdi, derse geç kaldığı için tutanak yiyeceğini sanıyordu çünkü bu üçüncü defa derse geç kalışıydı. Öğretmeni, “Girebilirsin.” dediği gibi Emre kapıyı açtı ve derse saatinde gelemediği için özür diledi ama düşündüğü gibi olmamıştı. Öğretmeni “Buyur Emre, gir içeri.” dedi. Emre tutanak yemediği için çok sevindi ve yerine geçti. Dersleri sosyal bilgilerdi. Sosyal bilgiler dersini Emre çok severdi.
Teneffüs zili çaldığı gibi herkes dışarıya fırladı. Emre de koşarak onlara katıldı. Devamında altı ders sonra nihayet son derse girilmişti. Son dersleri Türkçe idi. Emre Türkçe dersini de çok severdi. Murat öğretmen öğrencilerine “Çocuklar, bana yarına güzel bir hikâye yazın, konumuz vatanseverlik.” dedi. Emre bunu not defterine not aldı.
Çıkış zili çaldı. Emre öğlenci olduğu için hava karanlıktı ama neyse ki evleri yakındı. Melek ile evleri yan yana idi, bu yüzden eve giderken ona eşlik ederdi. Yürümek çok eğlenceliydi, hele yanında bir arkadaşı varsa Emre havalara uçardı çünkü yürürken arkadaşı ile konuşur, muhabbet ederlerdi. Melek ile yürümeye başladılar…Emre eve geldiğinde Melek ile vedalaştı. Annesi yemek hazırlamıştı. Emre de elini ve yüzünü yıkadıktan sonra sofraya oturdu. Yemeğini bitiren Emre ödevini yapmaya odasına geçti. Not defterine baktığında ‘vatanseverlik’ ile ilgili hikâye yazacağı aklına geldi. Emre vatanseverliğin ne demek olduğunu bilmiyordu, uykusu vardı ve hikâye yazacak hali yoktu. İçinden “Ne olacak ki? Vatanseverliğin ne demek olduğunu bilmiyorum zaten, yatıp uyusam daha iyi.” dedi. Emre yatağına yattı ve hemen uykuya daldı.
Sabah saat 13.30’da uyanmıştı Emre. Kalktığı gibi üstünü giyindi çünkü dersleri 13.00’te başlıyordu ve yine geç kalmıştı. Çantasını hazırladı ve dışarı çıktı. Yemek yememişti ama o buna aldırış etmedi. Okula doğru koşmaya başladı. Sınıfının önüne geldiğinde kapıyı çaldı ve öğretmeni “Girin.” dedi. Emre yine geç kaldığı için özür diledi ve yerine geçti. Teneffüslerde herkes yazdıkları hikayeler hakkında konuşuyordu. Son ders Türkçe dersiydi. Öğretmeni herkese tek tek yazıkları hikayeleri anlattırdı. Sıra Emre’ye gelince öğretmeni “Evet Emre, seni dinliyoruz.” dedi ve o esnada çıkış zili çaldı. Emre bir oh çekti ama Murat öğretmen onu yanına çağırdı.
- Emreciğim ödevini yapmış mıydın, dedi. Emre biraz bekledikten sonra,
- Öğretmenim, ben vatanseverliğin ne demek olduğunu bilmediğim için yapmadım, diye yanıtladı.
- Murat öğretmen Emre’nin annesini aradı; Emre, ödevini yapmadığını annesine söyleyeceğini sanmıştı. Emre’nin elini tuttu,
- Gel bakalım Emre, seni bir yere götüreyim, dedi. Emre çok şaşırmıştı ne yapacağını bilemedi.
Tamam öğretmenim, diyebilmişti sadece… Beraber Murat öğretmenin arabasına binip yola çıktılar. Geldikleri yer Nene Hatun Türbesi idi.
- Emre, bu kadının kim olduğunu biliyor musun, diye sordu öğretmeni.
- Bilmez olur muyum öğretmenim? Nene Hatun.
- Peki, Nene Hatun’un hikayesini bilir misin?
- Bilmiyorum öğretmenim.
-Dinle o zaman Emreciğim, 1877-1878 Osmanlı-Rus Savaşı’na yirmi iki yaşında gencecik bir anne olmasına rağmen “Bu bebeği bana Allah verdi, ona Allah bakar.” diyerek onu beşikte bırakıp Erzurum halkıyla cepheye koşmuş bir Türk askeridir. Peki Emre, sence Nene Hatun bunu neden yaptı?
- Bilmem, neden yapmış olabilir ki öğretmenim?
- Vatan ve millet uğruna Emre, işte vatanseverlik bu anlama gelir. Vatan ve millet uğruna savaşmak, gerekirse ölmektir, dedi.
O zaman anlamıştı Emre neden öğretmeninin kendisini buraya getirdiğini.
- Öğretmenim, ben hatamı telafi edebilir miyim? Hem artık vatanseverliğin ne demek olduğunu şimdi anladım, lütfen bana bir şans daha verin.
- Tamam Emreciğim sana bir şans daha veriyorum, dedi öğretmeni ve onu arabasıyla evine bıraktı.
Emre evine gidince ödevini yaptı, ertesi gün ödevini öğretmenine gösterdi ve tüm arkadaşları Emre’nin yazdığı hikâyeyi çok beğendi. Artık Emre hem vatanseverliğin ne demek olduğunu biliyordu hem de çok güzel bir hikâye yazmıştı.
Zeynep Erva AYDIN
İsmetpaşa Ortaokulu
5. Sınıf Öğrencisi